SKOR.id – Hari Guru Nasional diperingati tiap tanggal 25 November, dan untuk tahun ini jatuh pada Senin (25/11/2024) ini.&nbsp;Menurut laman Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, eksistensi Hari Guru Nasional merujuk pada lahirnya organisasi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) yang berdiri pada 25 November 1945.Sebagai pahlawan tanpa tanda jasa yang mendidik calon-calon penerus bangsa, sudah selayaknya profesi guru diberikan penghargaan berupa hari khusus tersebut.&nbsp;Tidak hanya guru-guru konvensional yang mengajar berbagai mata pelajaran seputar ilmu alam, sosial, agama, hingga budaya, ada pula sosok guru spesial yang juga memiliki jasa besar.Dia adalah guru olahraga. Para guru olahraga (pendidikan jasmani/penjas) ini membangun jasmani para muridnya, baik dari sisi prestasi olahraga maupun kesehatan tubuh.Mungkin Skorer banyak yang tertarik mengeluti profesi sebagai guru penjas, lalu bagaimana caranya? Apa pendidikannya? Tugas-tugasnya?Simak pembahasannya dalam Skor Special edisi kali ini.&nbsp;(Skor Special adalah artikel yang akan memberikan perspektif berbeda setelah membacanya dan artikel ini bisa ditemukan dengan mencari #Skor Special atau masuk ke navigasi Skor Special pada homepage Skor.id.). &nbsp;Pengertian Guru OlahragaDikutip dari loker.id, guru olahraga tidak hanya mengajar mata pelajaran pendidikan jasmani, melainkan juga sebagai pembina ekstrakurikuler olahraga, pelatih, dan motivator bagi siswa.Guru olahraga adalah seorang pendidik profesional yang memiliki kualifikasi dan kompetensi untuk mengajar, membimbing, dan melatih peserta didik dalam bidang pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK).&nbsp;Guru olahraga harus memiliki dedikasi, kesabaran, dan semangat yang tinggi untuk dapat menjalankan tugasnya dengan baik.&nbsp;Dengan kerja keras dan profesionalisme, guru olahraga dapat memberikan kontribusi yang berarti bagi kemajuan pendidikan dan pembangunan bangsa.Tugas dan Tanggung Jawab Guru OlahragaGuru olahraga memiliki peran penting dalam membangun generasi muda yang sehat, aktif, dan berprestasi.&nbsp;Mereka tidak hanya mengajar keterampilan olahraga, tetapi juga menanamkan nilai-nilai positif dan karakter yang penting bagi kehidupan peserta didik.Seperti apa tugas dan tanggung jawabnya? Simak uraiannya berikut ini:<ul style="list-style-type:disc;"><li>Menyusun dan melaksanakan rencana pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan peserta didik</li><li>Mengajar teori dan praktik berbagai cabang olahraga, seperti atletik, senam, permainan bola, dan olahraga bela diri</li><li>Membimbing dan melatih peserta didik untuk meningkatkan keterampilan motorik, kebugaran jasmani, dan sportivitas</li><li>Menanamkan nilai-nilai positif seperti disiplin, kerja sama, dan sportivitas kepada peserta didik melalui pendidikan olahraga</li><li>Menilai dan mengevaluasi perkembangan belajar peserta didik dalam bidang pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan</li><li>Membina dan mengembangkan bakat peserta didik di bidang olahraga</li><li>Membuat laporan tentang pelaksanaan pembelajaran dan perkembangan belajar peserta didik</li><li>Mempromosikan gaya hidup sehat dan aktif di lingkungan sekolah dan masyarakat</li><li>Berperan sebagai pembina ekstrakurikuler olahraga, pelatih, dan motivator bagi peserta didik</li></ul>Latar Belakang Pendidikan Guru OlahragaGuru olahraga memiliki peran penting dalam membentuk generasi muda yang sehat, bugar, dan berprestasi.&nbsp;Untuk itu, mereka diwajibkan memiliki latar belakang pendidikan yang memadai agar dapat menjalankan tugasnya dengan baik.&nbsp;Secara umum, latar belakang pendidikan guru olahraga di Indonesia meliputi:<figure class="image"><img src="https://assets-skorid.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/Skor_id_9efd106b65.jpeg" alt="Inilah latar belakang pendidikan guru olahraga (Dede Sopatal Mauladi/Skor.id)."><figcaption>Inilah latar belakang pendidikan guru olahraga (Dede Sopatal Mauladi/Skor.id).</figcaption></figure>Skill yang Harus Dimiliki Guru OlahragaGuru olahraga yang berkualitas tidak hanya memiliki pengetahuan tentang olahraga, tetapi juga harus dibekali berbagai keterampilan yang menunjang proses belajar mengajar.&nbsp;Berikut beberapa keterampilan penting yang harus dimiliki oleh seorang guru olahraga:<ul style="list-style-type:disc;"><li>Mengembangkan rencana pembelajaran yang menarik, menantang, dan sesuai dengan kurikulum serta kebutuhan siswa</li><li>Menggunakan berbagai metode, media, dan teknologi pembelajaran yang inovatif</li><li>Menjelaskan materi dengan jelas, komunikatif, dan mudah dipahami oleh siswa</li><li>Memberikan instruksi yang rinci dan mudah diikuti</li><li>Mengevaluasi kemajuan belajar siswa secara efektif, baik secara individual maupun kelompok</li><li>Memberikan feedback yang konstruktif untuk membantu siswa meningkatkan kemampuannya</li><li>Menguasai berbagai cabang olahraga dan memiliki kemampuan mengajar berbagai keterampilan motorik dasar</li><li>Tetap mengikuti perkembangan terkini dalam bidang ilmu keolahragaan dan pendidikan jasmani</li><li>Menciptakan suasana belajar yang kondusif, aman, dan menyenangkan</li><li>Mengelola perilaku siswa di dalam kelas dengan tegas dan adil</li><li>Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung proses pembelajaran, seperti menggunakan aplikasi fitness, video pembelajaran, atau platform online lainnya</li></ul><figure class="image"><img src="https://assets-skorid.s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/Skor_id_78164140c9.jpeg" alt="Guru olahraga tidak selalu mengajar di sekolah (Dede Sopatal Mauladi/Skor.id)."><figcaption>Guru olahraga tidak selalu mengajar di sekolah (Dede Sopatal Mauladi/Skor.id).</figcaption></figure>Jenjang Karier Guru OlahragaJenjang karier guru olahraga di Indonesia dapat dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu:1. Guru Olahraga HonorerMerupakan tahap awal bagi seseorang yang ingin menjadi guru olahraga. Biasanya dipekerjakan di sekolah swasta atau yayasan.&nbsp;Gaji dan benefit yang diterima bervariasi, tergantung pada kebijakan sekolah atau yayasan tempat bekerja.2. Guru Olahraga ASN (Aparatur Sipil Negara)Menjadi guru olahraga di sekolah negeri setelah mengikuti seleksi CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) atau PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja).&nbsp;Mendapatkan gaji dan benefit sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Memiliki peluang untuk naik pangkat dan jabatan secara berkala.3. Guru Olahraga Ahli MadyaMemiliki jenjang pendidikan S1 di bidang pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi (PJKS) atau ilmu keolahragaan, sertifikat guru olahraga, dan pengalaman mengajar minimal 2 tahun.4. Guru Olahraga AhliMemiliki jenjang pendidikan S2 di bidang pendidikan olahraga, ilmu keolahragaan, atau manajemen keolahragaan, sertifikat guru olahraga dan pengalaman mengajar minimal 5 tahun.5. Guru Olahraga PembinaMemiliki jenjang pendidikan S3 di bidang pendidikan olahraga, ilmu keolahragaan, atau manajemen keolahragaan, sertifikat guru olahraga, pengalaman mengajar minimal 8 tahun dan memiliki publikasi ilmiah atau karya tulis lainnya di bidang pendidikan olahraga.Kisaran Gaji Guru OlahragaGaji guru olahraga di Indonesia bervariasi, tergantung pada beberapa faktor. Misalnya guru olahraga honorer berkisar antara Rp2.500.000 hingga Rp3.500.000 per bulan.Gaji ini dapat lebih tinggi atau lebih rendah, tergantung pada kebijakan sekolah atau yayasan tempat bekerja.Guru honorer biasanya tidak mendapatkan benefit seperti gaji tunjangan hari raya (THR), cuti berbayar, atau asuransi kesehatan.&nbsp;Guru Olahraga ASN (Aparatur Sipil Negara): Gaji guru olahraga ASN mengacu pada gaji pokok PNS yang diatur dalam Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 38 Tahun 2019 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit.&nbsp;Besaran gaji pokok PNS tergantung pada golongan dan pangkat. Guru olahraga ASN juga mendapatkan berbagai tunjangan, seperti tunjangan kinerja daerah (TKD), tunjangan sertifikasi guru, dan tunjangan kesehatan.Nah, itulah tadi uraian mengenai cara menjadi guru olahraga, lengkap dengan berbagai tugas, tanggung jawab, hingga gaji. Bagaimana Skorer, tertarik? Selamat Hari Guru Nasional!<div class="raw-html-embed"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/q9jjqBhwTQo?si=6GzToYEvfswcK_2V" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen=""></iframe></div>

Guru olahraga membangun jasmani murid dari sisi prestasi maupun kesehatan tubuh.

Skor Special adalah artikel yang akan memberikan perspektif berbeda setelah Skorer membacanya dan artikel ini bisa ditemukan dengan mencari #Skor Special atau masuk ke navigasi Skor Special pada homepage situs Skor.id.

SKOR SPECIAL

Hari Guru Nasional 2024: Cara Menjadi Guru Olahraga

SKOR.id – Menyambut tujuh tahun kiprah Wuling berkarya di Indonesia pada Juli 2024, Wuling Motors menggelar program "Wuling Bakti Pendidikan" di Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).&nbsp;Wuling belum lama ini memberikan mesin ICE (Internal Combustion Engine) kepada sejumlah sekolah kejuruan dan universitas.Rinciannya, 120 unit mesin untuk 98 sekolah kejuruan dan 2 universitas di Jawa Tengah serta 120 unit mesin untuk 69 sekolah kejuruan dan 4 universitas di DIY.&nbsp;Selain menyerahkan total 240 unit mesin sebagai obyek praktik, diberikan juga modul pembelajaran dan service manual sebagai panduan kepada para peserta didik.&nbsp;“Tujuan program ini untuk meningkatkan pengalaman belajar praktis siswa di bidang otomotif," kata Arif Pramadana, Vice President Wuling Motors, dalam pernyataan resmi dikutip Selasa (2/7/2024)."Kami ingin memfasilitasi transfer pengetahuan dari industri ke pendidik dan siswa, serta mendukung pengembangan tenaga kerja yang terampil dan kompetitif di industri otomotif.""Kami berharap program ini dapat memperkuat kapasitas institusi pendidikan dalam menyediakan pendidikan dan pelatihan teknis yang berkualitas," ujar Arif.&nbsp;"Selain itu, kami harap kolaborasi ini memberikan manfaat besar dan berkelanjutan bagi dunia pendidikan vokasi di Indonesia untuk masa depan lebih baik."Tiap unit mesin yang diserahkan kepada sekolah menjadi sarana praktik para peserta didik untuk mengasah keterampilan, baik membongkar maupun memasang kembali komponen mesin tersebut.&nbsp;Sebagai suplemen teori dan panduan, Wuling turut memberikan service manual dan modul pembelajaran berupa buku kurikulum.Tujuannya untuk membantu para pelajar memahami seluruh komponen inti serta fungsi mesin yang digunakan.&nbsp;Wuling mengawali rangkaian program Wuling Bakti Pendidikan tahun ini dengan memberikan mesin kepada sejumlah sekolah kejuruan dan universitas di provinsi Jawa Tengah.Program itu direalisasikan melalui seremoni penyerahan yang bertempat di SMKN 2 Salatiga pada 26 Juni 2024.&nbsp;Ada sebanyak 120 unit mesin yang diberikan ke 98 sekolah kejuruan dan 2 universitas di Jawa Tengah.Kepala Bidang Pembinaan SMK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah, Ainun Rojik mengungkapkan apresiasi terhadap program Wuling Bakti Pendidikan ini."Wuling telah membuat progres yang signifikan di daerah ini, membawa dunia vokasi ke arah yang lebih maju," kata Ainun.&nbsp;"Kerja sama dengan industri adalah sebuah keniscayaan dalam revitalisasi pendidikan vokasi. Tanpa melibatkan industri, pendidikan vokasi tidak akan efektif.“&nbsp;"Link and match antara industri dan vokasi sangat penting, dan industri harus menjadi partner dalam memajukan dunia vokasi, terutama di Jawa Tengah.“&nbsp;"Dengan bersinergi, Wuling dan SMK di Jawa Tengah akan semakin maju," Ainun mengungkapkan.Tidak hanya itu, Wuling meneruskan program ini dengan acara penyerahan yang diselenggarakan di SMK Muhamadiyah Imogiri pada 27 Juni 2024 kepada 69 sekolah kejuruan dan 4 universitas di provinsi DIY.&nbsp;Tercatat total 120 unit mesin ICE disumbangkan kepada sekolah kejuruan dan universitas tersebut untuk keperluan studi dan praktik siswa di bidang otomotif.Wardani Sugiyanto, Direktur SMK Kemendikbudristek, memberikan apresiasi terhadap program ini.&nbsp;"Bantuan ini sangat sesuai dengan bidang SMK dan diharapkan dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin oleh siswa dan mahasiswa," ujar Wardani.&nbsp;"Semoga fasilitas ini bisa digunakan dengan kreatif, inovatif, dan produktif. Kami berharap SMK terus meningkatkan kerjasama dengan dunia kerja.""Terutama di bidang otomotif, untuk menciptakan tenaga kerja yang siap bersaing dan berkontribusi pada perkembangan industri." Wardani menuturkan.Wuling Bakti Pendidikan merupakan program inisiatif dari Wuling yang telah berjalan mulai dari tahun 2021.Dalam menjalankannya, Wuling berkolaborasi dengan SMK Taruna Bangsa Pati, SMK Muhammadiyah Imogiri, dan SMK Negeri 1 Singosari.&nbsp;Kemudian, Wuling secara perdana melanjutkan inisiatifnya dengan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) pada tahun 2022.&nbsp;Program Wuling Bakti Pendidikan berfokus pada kontribusi dalam bidang pendidikan di Indonesia.&nbsp;Program ini bertujuan untuk mendukung dan meningkatkan kualitas pendidikan dan peserta didik dengan memberikan bantuan berupa fasilitas pendidikan, pelatihan, dan berbagai bentuk dukungan lainnya.<div class="raw-html-embed"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2_Z87rP3pbA?si=ADoWeHDO989zZ7Vq" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen=""></iframe></div>

Sebanyak 120 unit mesin didonasikan Wuling untuk SMK dan Universitas di Jawa Tengah dan DIY.

Automotive

Wuling Donasi Mesin untuk SMK dan Universitas di Jawa Tengah dan DIY

SKOR.id – Belajar selalu menyenangkan. Kini, sekarang sains bisa membuktikannya. Sebuah studi penting menyoroti peran penting pendidikan dalam memperpanjang harapan hidup, dengan setiap tambahan tahun sekolah mengurangi risiko kematian sebesar 2%.Oleh karena itu, mereka menetapkan bahwa pendidikan meningkatkan kesehatan dan umur panjang orang-orang dari segala usia, jenis kelamin, lokasi geografis, dan asal sosiodemografis. Demikian menurut penelitian teranyar dan terbesar yang baru-baru ini diterbitkan di The Lancet Public Health.&nbsp;Para peneliti mengetahui bahwa mereka yang mencapai tingkat pendidikan lebih tinggi akan hidup lebih lama dibandingkan dengan orang lain (yang berpendidikan lebih rendah). Namun, mereka tidak mengetahui sejauh mana hingga saat ini.&nbsp;Apa yang mereka temukan adalah bahwa risiko kematian berkurang sebesar 2% dengan setiap tambahan tahun pendidikan. Artinya, mereka yang menyelesaikan sekolah dasar selama 6 tahun memiliki risiko kematian yang lebih rendah, rata-rata sebesar 13%.Setelah lulus SMA, risiko kematian berkurang hampir 25%, dan pendidikan 18 tahun mengurangi risiko sebesar 34%.Untuk memperluas penelitian, para ilmuwan juga membandingkan dampak pendidikan dengan faktor risiko lain, seperti pola makan yang sehat, merokok, dan minum terlalu banyak alkohol, dan menemukan bahwa hasil kesehatannya serupa.&nbsp;Misalnya, manfaat pendidikan selama 18 tahun dapat dibandingkan dengan manfaat makan sayur dalam jumlah yang ideal, daripada tidak makan sayur sama sekali. Tidak bersekolah sama buruknya dengan meminum lima atau lebih minuman beralkohol sehari atau merokok 10 batang sehari selama 10 tahun.&nbsp;“Pendidikan memang penting, tidak hanya karena manfaat kesehatannya. Namun kini kemampuan untuk mengukur besarnya manfaat ini merupakan sebuah kemajuan yang signifikan,” kata Dr. Terje Andreas Eikemo, salah satu penulis dan Direktur Center for Global Studies. Penelitian Ketimpangan Kesehatan (CHAIN) di Universitas Sains dan Teknologi Norwegia (NTNU).Studi ini mengidentifikasi data dari 59 negara dan mencakup lebih dari 10 ribu titik data yang dikumpulkan dari lebih dari 600 artikel yang diterbitkan.&nbsp;Mayoritas studi yang ditinjau untuk studi ini berasal dari negara-negara berpendapatan tinggi, sehingga menyoroti perlunya lebih banyak penelitian di negara-negara berpendapatan rendah dan menengah.&nbsp;Meskipun manfaat pendidikan paling besar dirasakan oleh kaum muda, mereka yang berusia di atas 50 dan bahkan 70 tahun masih mendapatkan manfaat dari dampak perlindungan pendidikan.&nbsp;Salah satu hal yang perlu ditonjolkan adalah bidang pendidikan di mana seseorang dapat memperoleh ilmu pengetahuan.&nbsp;Para peneliti tidak menemukan perbedaan signifikan dalam dampak pendidikan antarnegara yang telah mencapai tahap pembangunan berbeda. Ini berarti bahwa pendidikan yang lebih lama sama efektifnya di negara-negara kaya dan di negara-negara miskin.“Semua pihak perlu meningkatkan investasi sosial untuk memungkinkan akses terhadap pendidikan yang lebih baik dan lebih banyak di seluruh dunia guna menghentikan kesenjangan yang terus-menerus memakan korban jiwa,” ucap Mirza Balaj, salah satu penulis utama dan rekan pascadoktoral di Departemen Sosiologi dan Ilmu Politik NTNU.Balaj menambahkan, pendidikan yang lebih tinggi akan menghasilkan pekerjaan yang lebih baik dan pendapatan yang lebih tinggi, akses yang lebih baik terhadap layanan kesehatan dan membantu orang menjaga kesehatannya sendiri.&nbsp;“Orang yang berpendidikan tinggi juga cenderung mengembangkan sumber daya sosial dan psikologis yang lebih luas yang berkontribusi terhadap kesehatan dan umur mereka,” ucapnya.&nbsp;“Menutup kesenjangan pendidikan berarti menutup kesenjangan angka kematian. Kita semua perlu memutus siklus kemiskinan dan kematian yang dapat dihindari dengan bantuan komitmen internasional,” tutur Dr. Claire Henson, salah satu penulis utama dan peneliti di Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) di School of Medicine University of Washington.&nbsp;“Untuk mengurangi kesenjangan angka kematian, penting untuk berinvestasi pada bidang-bidang yang mendorong peluang masyarakat untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik. Hal ini dapat berdampak positif pada kesehatan masyarakat di semua negara.”&nbsp;Prof. Dr. Emmanuela Gakidou dari IHME menjelaskan bila perhatian saat ini harus terfokus pada wilayah di mana semua tahu bahwa akses terhadap pendidikan masih rendah dan penelitian mengenai pendidikan sebagai faktor penentu kesehatan masih terbatas. &nbsp;<div class="raw-html-embed"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/XFtVgL76Xe4?si=qbXGtePZsrDxUOwP" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen=""></iframe></div>

Hasil studi menyoroti peran penting pendidikan dalam mengurangi angka kematian sekaligus memperpanjang harapan hidup. 

Latest Articles - pendidikan

Hari Guru Nasional 2024: Cara Menjadi Guru Olahraga

Wuling Donasi Mesin untuk SMK dan Universitas di Jawa Tengah dan DIY

Kebiasaan Sehat yang Mengurangi Angka Kematian hingga 34%